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海盐县城西小学教师奖励性绩效考核办法实施方案

来源: 发布时间:2018-09-06 08:51:00 浏览次数: 【字体:

海盐县城西小学教师奖励性绩效考核办法实施方案

(草案)

根据县教育局相关文件精神,结合本校实际,制定《海盐县城西小学教师奖励性绩效考核办法》。具体意见如下:

一、指导思想

全面贯彻国家教育方针,以服务和促进义务教育的科学和谐发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效考核为导向,坚持“以人为本、注重实效、激励先进、客观公正”原则,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,激发教职员工工作积极性和主动性,促进素质教育全面深入实施。

二、考核范围

本校全体在编在岗教师(即按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育阶段正式工作人员)。

三、考核内容

(一)师德与教学常规考核奖励:每人每月600元,按10个月发放。

1.师德考核基本条件:自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,做到爱岗敬业,以身作则,为人师表,关爱学生。自觉抵制有偿家教,不得以任何理由、任何方式影响教育绩效任务的完成、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益,不做违法违纪事件,出现违法违纪事件,按教育局处理意见。

2.教学常规考核基本条件:做好“教学五认真”的各项工作,认真完成学校分配的各项任务。

3.出勤考核:

(1)事假半天扣20元,一天扣40元,第二天起每天80元(婚丧假规定时间内属于全勤)。未经学校同意,无故请假者作旷工处理。

(2)病假一天不扣(以病历卡和发票为准),第二天起,每天扣40元。

(3)迟到、早退、中途外出、会议缺席,一个月中,前8次计作事假半天,后续每5次计作事假半天。

(4)教育局发放的经费,按教育局办法发放,病事假累计到满月(21.75天),扣除一月的经费。

(二)教育教学效果考核奖励。

1.教育效果奖励(班主任工作):以班级为单位,按年度全年考核。

考核基本要求:认真履行班主任职责,积极主动做好学校临时安排的工作。加强班级管理,根据班级学生实际主动开展各项活动,关注每个学生全面发展,创建良好班风学风。

2.教学效果奖励:分教学常规工作和教学效果两块。

考核办法见附件1:《海盐县城西小学教师教学工作考核办法》和附件3:《城西小学业余训练、学生管理补贴及音、体、美、信息学科考核奖励补充办法》。

  3.教育教学研究及教师专业成长奖励:考核办法见附件2:《城西小学教师专业成长考核办法》和附件4:《关于教科研奖励实施意见》。

(三)其他奖励

1.岗位奖励:

(1)中层以上领导按教育局文件规定执行;

(2)室长每学期300元,教研组长每学期200 元,期末再另行考核。备课组长每学期100元,大队辅导员、卫生保健老师、团支部书记等兼职岗位每学期200元。

说明:同时担任几个兼职的,按最高档次发放外另加100元、

(3)校级学科带头人每月50元;

2.加班费每天40元,代课金每节5元。具体考核办法见附件5《城西小学请假、调课、代课制度》。

3.学期全勤每学期200元,请假1天享受学期全勤奖,请假两天享受100元,三天及以上不享受。

四、其它情况处理

1.下列情况不发放奖励性绩效工资。

(1)考核确定为不合格。

(2)职业道德考核达不到基本要求的。

(3)影响教育教学任务的完成、干扰正常教学秩序、损害学生利益的。

(4)连续旷工超过10个工作日或一年内累计超过20个工作日的。

(5)因其他原因不参加考核的(含内退、长病假、不在岗等)

2.经学校选派外出学习培训人员,按有关规定完成任务的。由挂职学校提供出勤及表现情况,由原单位进行绩效考核,其考核奖励原则上不低于本校平均水平。

3.根据国家劳动局有关文件精神,教师在婚丧假和生育假期间,按正常工作量发放奖励性绩效工资。

4.若违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及其他有关规定,酌情扣除奖励性绩效工资。

五、考核领导小组

组长:马忠明   副组长:周雪平  许火明  朱雪琴

组员:陈强、屈名成、沈燕锋、虞雪萍、各室室长

六、本办法从教代会通过之日起实施,实施意见由校考核领导小组负责解释。

 

 

 

 

 

 


附件1:

城西小学教学工作考核奖励办法

为了突出教育教学工作的中心地位,建设一支教学水平和学术水平高,具有良好师德师风的教师队伍,更好地发挥广大教师在深化课堂教学改革,提高教学质量中的主力军作用,营造更为浓厚的教书育人氛围,调动广大教师的积极性,提高教学质量,结合我校实际,特制定本办法:

一、考核内容:

一是教学常规工作;二是学科教学质量

二、考核标准:

1.教学常规工作

以办公室室长月检、教导处不定期抽查、期末综合考核为依据,分值为0——20。

2.学科质量

(1)均量值(四舍五入)计算办法

均量值

……

-0.3

-0.2

-0.1

平均值

+0.1

+0.2

+0.3

+0.4

……

核定分数

……

24

26

28

30

32

34

36

38

……

与上学期比较,均量值每提高0.1(四舍五入),加2分。

均量值得分=[(甲学科考核分+甲学科提高分)×甲班学额系数+(乙学科考核分+乙学科提高分)×乙学科学额系数+…] ÷班级数

(2)平均分计算办法

以年段平均分为标准(保留一位小数)。

平均分

……

低3.1至4分

低2.1至3分

低1.1至2分

低0.1至1分

年段平均分

高0.1至1分

高1.1至2分

高2.1至3分

高3.1至4分

……

核定分数

……

22

24

26

28

30

32

34

36

38

……

平均分得分=(甲学科平均分得分×甲班学额系数+乙学科平均分得分×乙班学额系数+…)÷班级数

(3)合计办法

 学科质量分=(均量值得分×60%+平均分得分×40%)×科目系数

考核总分=教学常规考核分+学科质量考核分+超工作量考核分

3.系数额定

(1)学额系数

人数

40人及以下

41——45人

46人及以上

学额系数

1

1.05

1.1

 

 

(2)任课课目系数

序号

系数

任课情况

1

1

单门英、科

2

1.05

单门数学、两个班英或科

3

1.1

单门语文、一数一英或一数一科

同年段3个班英或科

4

1.2

两年段及以上三个班英或科

异班一数一科

5

1.25

平行班数学

6

一语一英或一语一科

7

1.3

不同年段两个班数学

8

两个平行班语文

9

4个班及以上的英或科

4.超工作量考核办法:语数英科任课教师周课时在14节以上的,每增一节基础分加计1分;其它学科教师周课时在17节以上的,每增一节基础分加计1分。

5.其他奖励办法:

(1)起始年段学科4个班第一学期按名次分别加6、4、2、0分。起始年段学科5个班第一学期按名次分别加6、4、2、1、0分,起始年段学科6个班第一学期按名次分别加6、4、3、2、1、0分,在此基础上参照提高分计入均量值得分。

(2)优质均衡奖奖励办法:

年级

一年级

二年级

三年级

四年级

学科

语文

数学

语文

数学

语文

数学

英语

科学

语文

数学

英语

科学

年段

平均分

94

94

93

95

89

88

93

90

83

92

92

88

平均分

悬殊

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

奖励分

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

年级

五年级

六年级

技能学科

学科

语文

数学

英语

科学

语文

数学

英语

科学

连续两次抽测为A

年段

平均分

84

90

88

86

82

86

86

83

平均分

悬殊

3

3

3

3

3

3

3

3

奖励分

5

5

5

5

5

5

5

5

5

(3)县统一检测奖励方法:

县级只以ABC档统计的,A档的人均300元,B和C档不奖不扣。只以名次统计的按如下奖励,同时发布成绩的以ABC档计发。

全县名次

第一至第四名

第五至第八名

人均奖励

金额

300

                250

说明:如县属学校不抽测,则参照县统一检测奖励办法。

分配原则以所抽测班级数均量值的平均核算,抽测到2个班另加50元,3个班及以上另加100元。

附件2:

城西小学教师专业成长考核奖奖励办法

一、教师论文获奖

参加教育学会论文评比获奖奖励:

登第

国家级

省一等奖

省二等奖

(市一等奖)

市二等奖

(县一等奖)

市三等奖

(县二等奖)

县三等奖

分值

100

80

40

20

15

10

注:单线评比,参照同级别减半。非教育行政部门组织、陶研组织的按县级计奖。

二、教师文章发表

1.县教育教研网录用一篇奖励1分,最高奖励10分。

2.教师撰写有关教育教学工作文章,在县、市、省、国家级刊物上发表,每次分别加计2、4、8、16分。

3.校级经验介绍计3分。

注:教师论文获奖及发表,最高累计100分。

三、教师比赛获奖

登第

国家级

一等奖

省二等奖

市一等奖

市二等奖

县一等奖

市三等奖

县二等奖

三等奖

一等奖

二等奖

三等奖

分值

100

80

40

20

15

10

8

6

4

注:非教育行政部门组织,参照同级别减半。

四、校级以上公开课执教奖励

级别

校级教研组

片级

县级

市级

省级及以上

分值

3

5

8

10

20

五、辅导学生各类知识、技能竞赛获奖

团体:

栏目

一等奖

二等奖

三等奖

学区级

4

3

2

县级

20

15

10

市级

30

25

20

省级

45

40

35

国家级

60

50

40








个人:

栏目

一等奖

二等奖

三等奖

学区级

3

2

1

县级

10

8

5

市级

15

10

8

省级

22

16

12

国家级

44

32

24








 

学生征文:

栏目

一等奖

二等奖

三等奖

学区级

3

2

1

县级

5

4

3

市级

7

6

5

省级

10

8

7

国家级

15

12

10








教师辅导学生在县、市、省、全国级公开发行的报刊、杂志上发表的文章,每次分别加计1、2、4、6分。(小学生园地、海盐日报、南湖晚报视为县级刊物。)非教育行政主管部门学生征文按县级计奖。

说明:

1.若干人共同辅导,由参与人共同协商分配。同一比赛团体和个人不重复计分。上级已发奖金学校不再另发。

    2.团体不获奖,个人奖计分总数不超过团体三等奖。

3. 各级不设等第的荣誉奖项,按同级三等奖计算。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件3:

城西小学业余训练、学生管理补贴及音、体、美、信息

学科考核奖励补充办法

 

为了更好地适应特色学校创建和教育发展的新形势,根据县教育局文件精神,结合《城西中心小学教师奖励性绩效考核办法实施方案》,特制订本补充办法:

一、学生业余训练补贴

    1.体育业余训练:每天早晚各训练一次,每次补贴5元。具体发放次数以学科组业余训练登记本为准,训练开始与结束时间由教导处统一安排。

    2.音乐、美术、信息技术业余训练:每周活动2次,每次补贴5元。具体发放次数以学科组业余训练登记本为准。训练开始、结束时间及各学科训练秩序由教导处统一安排。

二、学生午间管理补贴:

    1.学生每天午餐后,由教导处统一安排老师组织学生开展课外阅读、文娱活动、体艺锻炼、兴趣游戏等午间活动,确保学生的安全、有序。

2.每天午间管理,发放补贴5元,按每学期教师参与管理实际次数发放。具体管理老师由教导处统一安排。

三、音乐、美术、体育、信息技术学科县级及以上团体比赛奖励办法:

    1.音乐:音乐学科组组织训练的大合唱、舞蹈等团体节目参加县级及以上比赛获奖。

       分类

奖金

   奖项级别          

含城镇学校

不含城镇学校

市级一等奖

1300

1100

市级二等奖

1200

1000

市级三等奖

1000

800

市级展示、汇演

200

县级一等奖

800

600

县级二等奖

700

500

县级三等奖

500

300

县、街道(镇)展示、汇演

100

 

 

 

 

 

 

2.体育:体育学科组组织学生参加县级中小学田径运动会、县田径冠军赛等团体成绩。

        

分类

 

          奖金

 

奖项级别

含城镇学校(县级中小学田径运动会、县田径冠军赛)

不含城镇学校(县级中小学田径运动会、县田径冠军赛)

县小学生篮球赛

网球、乒乓球、等单项比赛(按参赛队的60%计奖)

县级第一名

1500

1200

1500

参赛队未超5家。第一名200,第二名,100,第三名50。

县级第二名

1300

1000

1300

县级第三名

1100

800

1100

县级第四名

1000

700

1000

参赛队6-10家。第一名400,第二名300,第三名250,第四名200第五名150,第六名100。

县级第五名

900

600

900

县级第六名

800

500

800

县级第七名

700

0

700

参赛队10-20家及以上。第一名700.第二名600,第三名500,第四名400,第五名300,第六名200,第七名150,第八名100元。

县级第八名

600

0

600

县级第八名以下

0

0

0

四、美术、信息技术学科比赛:按学校C项奖办法奖励。

五、音乐、美术、体育、信息技术学科县级及以上学科调研、抽测考核办法:指由县教育行政部门组织的各类学科调研、检测、抽测。


含城镇小学

不含城镇小学

抽测专职教师

抽测兼职教师

抽测专职教师

抽测兼职教师

优秀档(A档)

抽测到的教师:

抽测学期为全校教师平均分×1.2

学科内教师:

全校教师平均分×1.1

全校教师平均分×1.1

抽测到的教师:

抽测学期为全校教师平均分×1.2

学科内教师:

全校教师平均分×1.1

全校教师平均分×1.1

良好档(B档)

全校教师平均分

全校教师平均分

全校教师平均分

全校教师平均分

合格档(C档)

抽测到的教师:

抽测学期为全校教师平均分×0.8

学科内教师:

全校教师平均分×0.9

全校考核学科教师平均分×0.95

抽测到的教师:

抽测学期为全校教师平均分×0.75

学科内教师:

全校教师平均分×0.85

全校教师平均分×0.9

不合格档

全校教师平均分×0.6

全校教师平均分×0.9

全校教师平均分×0.5

全校教师平均分×0.85

补充:1.如本学期县没有抽测、调研的,则该学期按前一次抽测相应档次计算。

      2.结合学校课堂教学常规调研检查和学生问卷情况对每位教师再作相应增减。


附件4:

关于教科研奖励实施意见

为进一步推动我校教科研工作,积极争创科研型学校,经学校行政研究,制订本教科研奖励办法:

    一、县级课题:

    1.立项奖:300元。组长、执笔人员各150元,组长、执笔为同一人,则立项奖为250元。

    2.过程奖:自立项到结题过程中,开展活动扎实有效,资料完整,经学校每学期期末考核合格,每学期奖励该课题组50元。

    3.结题奖:

个人课题:250元。

     学校课题:400元。组长、执笔人员各100元,其余课题组成员分享。

    4.成果奖:(如果县不发放就按照这条例奖励)

一等奖:500元。

      二等奖:400元。

      三等奖:300元。

      组长奖励40%,执笔奖励30%,组长与执笔同一人奖励50%,其余其他课题人员分享。也可在此上限(上限指组长奖励40%,执笔奖励30%,组长与执笔同一人奖励50%,)下灵活分配,具体由组长负责。

二、市级课题:立项,结题,成果按县级课题2倍计奖,过程奖同县级。

三、省级课题:立项,结题,成果按县级课题3倍计奖,过程奖同县级。

四、校级课题:立项,结题奖励各100元,过程奖同县级。

五、剩余的经费作为课题研究过程的活动经费,做到专款专用。

六、学校教师要树立人人参与教科研的意识。要求40周岁以下的教师每二年至少参与一个课题研究,每四年负责或执笔一个课题,作为评优、晋级的主要参考依据之一。


附件5

城西小学请假、调课、代课制度

为规范学校的教学工作,确保正常的教学秩序,杜绝教学时间教师缺位、空位现象,全校师生应严格执行学校排定的课程表,不得擅自停课、调课、代课,如有特殊情况需要变动课程表时,应按以下制度执行:

一、请假制度

全体教师因故不能到岗工作的或办公期间需中途离岗的,应办理请假手续。1天以上(含1天)向校长室请假,半天向教导处请假,并告知室长,写好请假单;迟到、早退、中途外出向室长请假并填写好中途外出、迟到、早退记录单。

二、调课、代课制度

1.调课、代课原因:教育教学部门组织的各类会议、培训、研讨、竞赛等活动;教师个人事假、病假、丧假、婚假等;其他特殊原因造成教师无法正常上课的。

2. 调课、代课原则:教师主动联系调课、代课事宜。

3. 调课要求:一天以内包括一天,教师自行调好课务,并填好调课记录单。

4. 代课要求:第二天开始的课务实施代课制度。由教师本人持“代课单”自行联系代课事宜,其他教师都应积极承担代课,并提交教导处敲章确认。若自行联系确实有困难者,再由本人向教导处申请安排。代课单每月上交。

5. 补充说明:午管、晚托也属于调课、代课时间段范围内。

三、制度管理

每个月由教导处核实汇总,期末统一发放代课费用。

因调课、代课不落实造成课堂缺位从而引发的课堂教学事故,按照岗位职责的有关规定追究当事者责任。

四、代课奖励

教师积极承担调课、代课工作是对他人的帮助,是对学校工作的配合与支持,学校对积极代课的老师给予适当的奖励。

1.每代课一节发放津贴5元。

2.每代课3节可以抵病假半天,每代课6节可以抵事假半天,抵假的代课节次不发放代课经费。抵假时间段内的课务自行调好,不作为代课。抵假次数一学期不得超过2次。

3. 每位教师每个学期至少代课2节及以上,发放工作津贴50元。

4.学校教学工作需要全体教师协调完成,每位教师应积极承担调课、代课任务,因此学校在今后的年度考核、评先评优、职称评定等方面作一定参考。

 

 


终审:城西小学信息员
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